- Lomas Bayas lanzó Semillero LomasLab 2026, programa que supera los 800 beneficiarios y fortalece la empleabilidad juvenil en Antofagasta.
Compañía Minera Lomas Bayas inauguró oficialmente la versión 2026 del programa Semillero LomasLab, una iniciativa de formación temprana que este año supera los 800 beneficiarios del Liceo Politécnico Los Arenales y refuerza el vínculo entre educación técnica, empleabilidad juvenil y minería en la Región de Antofagasta.
La ceremonia, realizada en Antofagasta, marcó un nuevo hito para el programa con la firma del primer contrato laboral de tres estudiantes que completaron sus prácticas en la compañía: Vicente Jorquera, Kiamara García y Máximo Espinoza. Su incorporación formal a la empresa representa uno de los resultados más concretos de la alianza entre el mundo educativo y la industria minera, especialmente en una región donde la formación de capital humano especializado es clave para sostener la actividad productiva.
El gerente general de Lomas Bayas, Jorge Sáenz-Diez, destacó el alcance del programa y el valor de abrir espacios reales de desarrollo para jóvenes de la región. Durante la actividad, señaló que la minería que viene requiere personas capaces de entender la tecnología, cuestionar procesos y aportar nuevas capacidades desde el territorio.
El programa Semillero LomasLab se ha consolidado como una plataforma de acercamiento entre estudiantes de enseñanza media técnico-profesional y la industria minera. En su versión 2026, la iniciativa amplía su cobertura mediante una hoja de ruta que incorpora formación inicial en competencias 4.0, una Academia Minera, actividades de formación integral y participación activa de familias y apoderados.
Uno de los componentes principales será la introducción a competencias 4.0 para 480 estudiantes de primero y segundo medio, etapa orientada a familiarizar tempranamente a los jóvenes con habilidades asociadas a tecnología, innovación, operación moderna y pensamiento aplicado a los procesos mineros. Esta línea apunta a preparar desde los primeros años de enseñanza media una base de conocimientos compatible con los cambios que experimenta la industria.
A ello se suma la Academia Minera, dirigida a 120 estudiantes de tercero y cuarto medio interesados en ingresar y desarrollarse en la minería. Este espacio busca entregar herramientas técnicas más específicas, fortalecer la orientación vocacional y acercar a los jóvenes a las dinámicas reales de una operación minera, con foco en empleabilidad y continuidad formativa.
La versión 2026 también contempla academias deportivas y artísticas, orientadas al desarrollo de habilidades blandas como disciplina, creatividad, trabajo colaborativo y responsabilidad. Estos componentes complementan la formación técnica y responden a una demanda creciente de la industria: contar con personas preparadas no solo en conocimientos operacionales, sino también en capacidades transversales para integrarse a equipos multidisciplinarios.
El involucramiento comunitario será otro eje del programa. La integración de familias y apoderados reconoce que la formación técnica no ocurre de manera aislada, sino dentro de un entorno social que influye directamente en la motivación, permanencia y proyección de los estudiantes. En territorios mineros, este enfoque permite fortalecer la relación entre empresa, comunidad educativa y familias, ampliando el impacto del programa más allá del aula.
Durante la ceremonia, los tres estudiantes contratados compartieron sus expectativas tras incorporarse a la compañía. Vicente Jorquera destacó que el proceso le permitió proyectarse con mayor madurez y pasar de ser estudiante a formar parte de Lomas Bayas. Kiamara García valoró el logro como una oportunidad para seguir desarrollando capacidades y aportar a su equipo, mientras que Máximo Espinoza planteó que su objetivo es fortalecer sus conocimientos técnicos y asumir mayores responsabilidades dentro de la industria.
El seremi de Minería de Antofagasta, Jorge Astudillo, también participó en la actividad y resaltó la importancia de las alianzas público-privadas para acercar a los jóvenes a la minería. La autoridad subrayó que el programa, con cuatro años de trayectoria, contribuye a los objetivos de desarrollo sostenible que se buscan para la región.
La iniciativa se alinea con los desafíos de la Política Nacional Minera 2023-2050, especialmente en materia de capital humano, formación técnica, inclusión territorial y vinculación temprana con la industria. Para Antofagasta, este tipo de programas adquiere especial relevancia porque conecta a estudiantes locales con oportunidades reales en una actividad que sigue siendo uno de los principales motores económicos del norte del país.
El lanzamiento de Semillero LomasLab 2026 deja instalado un nuevo ciclo de formación para más de 800 jóvenes del Liceo Politécnico Los Arenales, con una ruta que combina competencias tecnológicas, experiencia minera, desarrollo personal y participación comunitaria. La contratación de los tres primeros estudiantes confirma que el programa ya está generando resultados concretos en empleabilidad local.