BHP aborda educación y colaboración en Exponor 2026
• El conversatorio reunió a Escondida | BHP, BHP Foundation y Fundación Minera Escondida para analizar educación e innovación en Antofagasta. En el marco de Exponor 2026, Escondida...
• El conversatorio reunió a Escondida | BHP, BHP Foundation y Fundación Minera Escondida para analizar educación e innovación en Antofagasta.
En el marco de Exponor 2026, Escondida | BHP, BHP Foundation y Fundación Minera Escondida realizaron el conversatorio “Educación y colaboración: De los desafíos a las oportunidades”, instancia orientada a abrir un espacio de reflexión sobre los principales retos que enfrenta la Región de Antofagasta y el país en materia de educación, desarrollo de capacidades y preparación para un futuro marcado por la innovación, la tecnología y la inteligencia artificial. La actividad se desarrolló en Antofagasta, en el contexto de una de las principales ferias mineras del país, y puso el foco en la necesidad de fortalecer habilidades, promover el aprendizaje continuo y articular esfuerzos entre empresas, fundaciones, especialistas y comunidades para generar nuevas oportunidades de desarrollo. El encuentro contó con la participación de Alejandra Garcés, directora del Programa Chile de BHP Foundation; José Antonio Díaz, director ejecutivo de Fundación Minera Escondida; y Tadashi Takaoka, consultor y especialista en innovación y transformación organizacional, quienes compartieron sus visiones sobre los desafíos actuales de la educación y la urgencia de preparar a las personas para escenarios laborales y sociales en permanente transformación. Desde la perspectiva territorial, el conversatorio relevó el rol de Antofagasta como región minera estratégica, donde la formación de capital humano, la innovación educativa y la colaboración público-privada aparecen como factores determinantes para sostener procesos de desarrollo más inclusivos y vinculados a las necesidades reales de las comunidades. En ese marco, la conversación abordó cómo la tecnología, la inteligencia artificial y los nuevos modelos de aprendizaje exigen capacidades distintas, tanto en estudiantes como en trabajadores, instituciones educativas y organizaciones sociales. La participación de Escondida | BHP, BHP Foundation y Fundación Minera Escondida en este espacio refuerza una línea de trabajo orientada a conectar educación, territorio e industria, considerando que la minería del futuro no solo dependerá de infraestructura, inversión o producción, sino también de la capacidad de anticipar cambios, formar talento y generar redes de colaboración que amplíen las oportunidades para las personas. El encuentro dejó planteado que los desafíos educativos de Antofagasta y de Chile requieren respuestas coordinadas, con mirada de largo plazo y con foco en habilidades para la innovación, la adaptación tecnológica y el desarrollo sostenible.

