Slep y Collahuasi firman acuerdo para coadministrar Liceo Minero Juan Pablo II

• Formalizan un acuerdo para mejorar la calidad educativa en el Liceo Bicentenario Minero Juan Pablo II de Alto Hospicio, con acciones conjuntas entre Fundación Collahuasi y SLEP Iquique.

En un paso importante hacia la mejora de la educación en la región, Fundación Collahuasi y el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Iquique formalizaron un acuerdo para coadministrar el Liceo Bicentenario Minero Juan Pablo II. Este convenio, firmado por el director ejecutivo de SLEP en la región, Najle Majluf, el gerente de Asuntos Públicos de Collahuasi, Luciano Malhue, y el director ejecutivo de Fundación Collahuasi, César Gavilán, busca fortalecer la calidad de la educación escolar y técnico profesional en la zona.

El traspaso de la administración educativa de municipios a instituciones gubernamentales es un paso obligatorio en la reforma educacional del país. Este acuerdo establece una nueva figura coadministrativa para el Liceo Juan Pablo II, que anteriormente estaba bajo la administración compartida entre el municipio de Alto Hospicio, Fundación Collahuasi y SNA Educa.

Según el acuerdo, tanto SLEP Iquique como Fundación Collahuasi se comprometen a garantizar la continuidad y el fortalecimiento del proyecto educativo del liceo, con énfasis en la formación integral de los estudiantes en áreas humanísticas, científicas y especialidades mineras. César Gavilán, director ejecutivo de Fundación Collahuasi, destacó la importancia de mantener este convenio para impulsar la educación pública en la región.Además de la coadministración, el acuerdo incluye apoyos complementarios para mejorar la calidad educativa, como el servicio de transporte para estudiantes, profesionales y asistentes de los recintos educacionales administrados por SLEP Iquique.

En palabras de Najle Majluf, director ejecutivo de SLEP Iquique, este convenio representa un compromiso conjunto para continuar con un proyecto educativo emblemático en la región, trabajando en colaboración para el beneficio de la comunidad educativa.