Exponen en Iquique estudios sobre convivencia escolar
El programa A Convivir Se Aprende presentó estudios sobre conflictos, ciberacoso y redes de apoyo en establecimientos de Tarapacá.
El programa A Convivir Se Aprende presentó estudios sobre conflictos, ciberacoso y redes de apoyo en establecimientos de Tarapacá.
El programa A Convivir Se Aprende (ACSA) Tarapacá presentó en Iquique investigaciones sobre resolución temprana de conflictos, violencia educativa, ciberacoso y redes de apoyo en los establecimientos de la región. Las ponencias se expusieron en el Congreso de Liderazgo Científico organizado por la Universidad Santo Tomás, sede Iquique.
ACSA es un programa del Ministerio de Educación que en la región implementa la Universidad de Tarapacá, con foco en la convivencia escolar y el fortalecimiento de las redes de apoyo de los colegios.
Daniela Miranda López y Juan Pablo Vega Damke presentaron el uso de primeros auxilios psicológicos ante crisis escolares, una intervención breve que busca estabilizar a una persona después de un evento crítico.
Paulina Martínez Pinto examinó cómo las atribuciones y percepciones de los profesionales influyen en la forma de comprender y prevenir la violencia. La investigadora destacó la necesidad de vincular las experiencias concretas de los equipos educativos con la investigación.
Marjorie Tovar-Correal expuso sobre las limitaciones de las redes de apoyo para sostener la convivencia en los establecimientos de Tarapacá.
Los trabajos buscan aportar evidencia para orientar las decisiones de convivencia escolar en la región, considerando las particularidades de cada establecimiento y los apoyos disponibles en su territorio.



