- El gobernador Díaz destacó la proyección del programa LomasLab, que triplicó la matrícula escolar y vincula a jóvenes con la minería 4.0.
Con un modelo que conecta formación técnica con la industria minera, el Semillero LomasLab ha consolidado una alianza público-privada que fortalece la empleabilidad de jóvenes en Antofagasta. El programa, impulsado por Lomas Bayas, ha sido respaldado por el Gobierno Regional, proyectando mejoras en infraestructura y certificación de competencias claves para el sector.
Durante su visita al Liceo Politécnico Los Arenales, el gobernador regional Ricardo Díaz valoró los avances del programa Semillero LomasLab, destacando su impacto en la educación técnica. “Me voy con una gran sensación de esperanza, porque este proyecto demuestra que sí es posible mejorar la educación integrando el mundo industrial con la formación técnica de nuestros jóvenes”, afirmó.
El programa, que ya acumula cuatro años de ejecución, ha logrado triplicar la matrícula del establecimiento, evidenciando el interés de la comunidad en una propuesta educativa que se conecta directamente con oportunidades laborales reales. Con foco en la minería 4.0, LomasLab prepara a los estudiantes para desempeños técnicos modernos y altamente demandados.
“Lomas Bayas puede aportar con la ingeniería y el Gobierno Regional podría financiar la habilitación de talleres, ampliando oportunidades concretas para los jóvenes”, señaló el gobernador, planteando una expansión de los talleres existentes como parte de una segunda etapa del proyecto.
El modelo ha beneficiado a más de 600 personas desde 2022, e incluye el involucramiento de empresas como Komatsu, ABB y GESTA, que han complementado el aprendizaje con charlas y capacitaciones. Además, varios estudiantes han comenzado procesos de ingreso laboral y algunos apoderados han sido contratados, generando un impacto social directo en la comunidad.
Vanessa Mercado, estudiante de tercero medio, destacó: “Me están ayudando a ser una futura profesional, esto me permite aportar y salir adelante”. En tanto, Erick Soudi agregó: “Lo que me motiva es aprender y mejorar como persona. Quiero graduarme como mecánico, porque es lo que amo”. Por su parte, el director Gary Muñoz valoró el modelo: “Este vínculo nos ha permitido obtener resultados positivos, y los jóvenes han internalizado estos conocimientos”.
Esta iniciativa está alineada con los objetivos de la Estrategia Minera Regional de Antofagasta (EMRA), que impulsa la mejora en la calidad educativa técnica y la articulación con el entorno productivo.